ANALISIS MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM SDIT AL-FAATIH CISURUPAN GARUT

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen sarana dan prasarana pendidikan dalam perspektif manajemen pendidikan Islam di SD IT Al-Faatih Garut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan sarana dan prasarana di SD IT Al-Faatih belum sepenuhnya disusun berdasarkan analisis kebutuhan jangka panjang dan masih menyesuaikan dengan kondisi serta keterbatasan anggaran. Pengelolaan sarana dan prasarana sebagian besar dilimpahkan kepada guru kelas masing-masing, sehingga belum terdapat pembagian tugas pengelolaan secara khusus dan terstruktur. Selain itu, sistem pemeliharaan sarana dan prasarana belum dilaksanakan secara terjadwal dan terdokumentasi dengan baik. Meskipun demikian, pengelolaan sarana dan prasarana di SD IT Al-Faatih telah mencerminkan nilai-nilai manajemen pendidikan Islam, seperti amanah dan tanggung jawab. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan masukan dalam upaya pengembangan manajemen sarana dan prasarana pendidikan di lembaga pendidikan Islam.