KONSEP ERGONOMI DALAM MANAJEMEN PERKANTORAN PENDIDIKAN ISLAM: MENJAGA KESEJAHTERAAN DAN PRODUKTIVITAS KARYAWAN
Kata Kunci:
ergonomi, manajemen perkantoran, kesejahteraan, produktivitasAbstrak
Artikel ini bertujuan untuk menggali peran ergonomi dalam manajemen perkantoran pendidikan Islam dengan fokus pada menjaga kesejahteraan dan produktivitas karyawan. Latar belakangnya meliputi konteks perkantoran dalam pendidikan Islam, pentingnya manajemen perkantoran, serta tantangan yang dihadapi. Dalam kajian teori, penelitian ini mendiskusikan konsep dasar ergonomi, prinsip-prinsip ergonomi dalam konteks perkantoran, dan hubungannya dengan kesejahteraan karyawan serta produktivitas organisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah library research, dengan mengumpulkan dan menganalisis data sekunder yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip ergonomi dalam manajemen perkantoran pendidikan Islam dapat memberikan manfaat yang signifikan. Penerapan penataan ruang kerja yang ergonomis, pemilihan peralatan dan furnitur yang sesuai, pengaturan pencahayaan dan suhu yang optimal, serta penyediaan fasilitas kesehatan dapat meningkatkan kesejahteraan dan produktivitas karyawan. Dalam konteks pendidikan Islam, upaya perbaikan dan peningkatan ergonomi dalam manajemen perkantoran sangat penting untuk menciptakan lingkungan kerja yang sehat, nyaman, dan produktif. Artikel ini berkontribusi pada pemahaman tentang pentingnya ergonomi dalam manajemen perkantoran pendidikan Islam dan mengajukan rekomendasi bagi praktisi dan pemangku kepentingan untuk meningkatkan kualitas kerja dan kesejahteraan karyawan.