Instrumen dan Pengumpulan Data dalam Meningkatkan Kualitas Data pada Penelitian Pendidikan

Abstrak

Penelitian pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memecahkan berbagai masalah yang dihadapi dalam proses belajar mengajar. Penelitian pendidikan dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif ataupun pendekatan kuantitatif. Data merupakan faktor yang sangat penting dalam penelitian. Untuk mendapatkan data yang berkualitas, peneliti harus menggunakan instrumen penelitian yang valid dan reliabel, serta mengikuti prosedur pengumpulan data yang sistematis dan obyektif. Uji validitas dan reliabilitas instrumen merupakan langkah penting dalam penelitian pendidikan untuk memastikan bahwa instrumen yang akan digunakan dapat mengukur apa yang ingin diukur secara akurat dan konsisten. Pemilihan metode pengumpulan data yang tepat sesuai dengan tujuan penelitian, jenis data yang dibutuhkan, dan karakteristik subyek penelitian. Penting juga untuk memastikan bahwa pengumpulan data dilakukan secara sistematis, obyektif, dan etis untuk meminimalkan kesalahan dan memaksimalkan keabsahan data.